

Verstoppertje (3-8)
EHBO les (7-8)
Hvh Cupcakes (3-8)
Hvh Valentijn (3-7)
A t/m Z (5-8)
Kaplatorens (6)
Pietenochtend (1-4)
Surprises (5-8)
Pietengym (1-2)
Smile (6-8)
Mediamasters (6-8)
Rommelpiet (1-5)
Pietentekenles (1-4)
Brug van Knex 2 (5-6)
Gezellige Ochtend (1-3)
Kunstmenu (5-6)
Brug van Knex (6)
Sint en Piet (1-2)
Fotograaf (5-8)
Blikjestelefoon (1-4)
Salades maken (3-8)
Gym (2) (3-8)
Brood Banket (3-5)
Poppenhoek (1-2)
Rode Kruis Actie (1-4)
Helden (1-4)
Bezoek Bibliotheek (1-5)
Zuurgraad (6-8)
Modderpoedels (3-5)
Dikkie Dik (1-4)
Discopoedels (3-4)
Maquette maken (5-8)
Popart (5-8)
Poedelzwemmen (3-5)
Mozaiek (1-2)
Techniektorens (1-3)
Blindemannetje (1-2)
Gym (3-8)
Churros (1-3)
Windmeter (5)
Gym in speelzaal (1-2)
Aan het werk (3)
TopOndernemers 1 (5-8)
TopOndernemers 1 (1-4)
Handvaardigheid 1 (5-8)
Even hangen (5-8)
Ramen verven 2 (1-4)
Eerste schooldag (1-3)
Ramen verven (1-4)
In dit schooljaar 2011-2012 wordt deze pagina weer gevuld
met allerlei informatie over en foto’s van de diverse groepen.
Klik op het plaatje links van het stukje tekst om een fotoalbum te
bekijken; klik op de diskette om foto’s te downloaden of te bestellen.
Voor meer info over de foto’s en printen van de foto’s, klik hier...


Hallo,
Hier zitten wij dan, de kinderen van groep 1 t/m 4, klaar voor een leuke groepsfoto. Wij zijn, in groep 4, Youlisa, Sam, Niels, Dalo en Sophie; in groep 3 Geertje, Ivar en Mike, en in groep 1/2 Luka en Dygna.

Hallo,
Wij zijn groep 5 en 6. Wij heten: Siham, Desy, Willem, Sharon, Dax, Sabir, Sigvard, Willem, Lisanne en Mathijs.
We vinden het leuk dat we nu eindelijk in het grote lokaal boven mogen zitten.
Het is wel een beetje eng, maar ook leuk dat we nu een meester hebben in plaats van een juf.

Hallo allemaal,
Wij zijn groep 7 en 8 van De Buurtschool. Onze namen zijn Merel, Marianne, Aileen, Luna, Jordi, Anna, Jon, Jan en Fabian.
We vinden het erg leuk om nu zelf de oudste van de school te zijn.
Het wordt een leuk en spannend jaar, met o.a. de eind-cito, het schoolkamp en de musical.
Verstoppertje spelen in de Smidse Berg.
We hebben met de groepen 3 t/m 8 vandaag het spel 10 Tellen in de Rimboe gedaan. De leerlingen vonden het erg leuk.
Gelukkig hebben we ze na lang zoeken allemaal weer terug gevonden.
Om het jaar krijgen onze leerlingen les in EHBO. Deze lessen worden al geruime tijd verzorgd door een groepje vaste vrijwilligers.
Op 29 maart, tijdens het examen, kunnen de kinderen laten zien wat ze geleerd hebben. Nu eerst nog even flink oefenen.
Na twee blokken handvaardigheid wordt er bij ons op school lekker gekokkereld. Dit keer heeft groep 3 t/m 8 cupcakes versierd met room en glazuur en marsepein. De prachtige creaties waren bijna te mooi om op te eten.
Zoals iedereen kan weten is het 14 februari Valentijnsdag. Terwijl groep 8 aan het zwoegen was voor de Cito toets hebben groep 3 t/m 7 een valentijnskaart geborduurd voor iemand die ze ontzettend lief vinden.
Dus wacht maar af...; wie weet zit er één voor jou bij.
Zomaar weer eens een kijkje achter de schermen tijdens TopOndernemers. Het thema van deze periode is 1 t/m 15 en A t/m Z. De onderwerpen die daarin aan bod komen zijn zeer divers. Eén van de opdrachten die nu, bij de meiden met name, erg populair is, is 'Houd je eigen modeshow'.
Eén keer per jaar worden de leerlingen die dan in groep 6 zitten uitgedaagd middels de Kapla Challenge: bouw een zo hoog mogelijke toren van Kaplablokjes.
Ook dit jaar weer verbluffend hoge bouwwerken. Willem en Mathijs kwamen dit jaar tot 1,95 meter. Letterlijk TOP!
De kinderen van groep 1 t/m 4 bereiden zich voor op de komst van Sinterklaas en Zwarte Piet.
De groepen 5 t/m 8 hebben zich ook dit jaar weer uitgesloofd op het surprisevlak. Tal van prachtige creaties, voorzien van wonderlijke gedichten, hebben van de Sinterklaasochtend een groot succes gemaakt.
Helaas door het sneuvelen van het fototoestel staan niet alle surprises erop.
Vandaag hadden de Pieten het al erg druk. Ze gingen met speelgoed over de daken om te zorgen dat er in elke schoorsteen iets leuks werd gebracht.
Dat verjaardagstraktaties voor veel blije gezichten kunnen zorgen, wisten we al. Maar de traktatie van Willem deed daar nog een schepje bovenop.
Het kan u thuis bijna niet ontgaan zijn, maar deze week was de week van de mediawijsheid. In een spannend online spel hebben de leerlingen van groep 6, 7 en 8 zowel thuis als op school laten zien over goede kennis van de media te beschikken. Het eindresultaat is een leuke internetpagina die 784.840 punten heeft opgeleverd. Helaas niet voldoende voor een plek bij de beste 10, maar wel meer dan genoeg voor een leuke ervaring.
Kijk ook op www.mediamasters2011.nl/thuis. Het wachtwoord is: * * * * * * * *. Succes.
Oh, kom er eens kijken wat ik in mijn schoentje vind!!!
In groep 1 t/m 4 zijn we bezig om onszelf om te dopen tot levensgrote Zwarte Piet. Een hele klus, maar het eindresultaat wordt super! Wanneer ze helemaal klaar zijn, komen ze op mooie plaatsen in de school te hangen, zodat iedereen ze kan bewonderen.
Tijdens de succesvolle High Tea middag op De Buurtschool waren velen getuige van 'De-Knexbrug-challenge', deel 2. Gewapend met instructies over constructie verlieten de bouwers uit groep 5 en 6 het platte vlak en verkenden de derde dimensie. Met als gevolg twee mooie stevige bruggen.
Wij zijn met gr. 5 en 6 naar een voorstelling geweest van Kunstmenu. De verteller Hans van Woerkom vertelde een boeiend verhaal over Vrienden in Rome. We hebben een uur lang geboeid zitten luisteren.
Op de website van deze verteller kun je een indruk krijgen wat er een beetje gebeurd is. www.hansvanwoerkom.nl.
(Noot van de webmeester: geen fotoalbum dit keer, maar een leuke groepsfoto.)
Neem 8 leerlingen in twee groepen van 4, een berg met Knex, een timer op 15 minuten, een gewicht van 500 gram en twee tafels met een tussenruimte van een meter. Wat krijg je dan…?: de-Knex-brugbouw-challenge. Resultaat: Geen van beide bruggen wist het gewicht te dragen.
De creaties waren er visueel gezien niet minder om. Volgende week, na wat lessen techniek en constructie, deel 2.
Sint is weer in het land en we willen de klas gezellig maken. De kinderen helpen heel hard mee.
Het tweede thema van TopOndernemers – Multimedia – werd op een leuke en leerzame manier geopend met een gastspreker. Ferry Verheij, de vader van Desy en Luna, is beroepsfotograaf. Hij heeft verteld en laten zien wat er allemaal bij komt kijken om een goede foto te maken. Als afsluiting hebben onze leerlingen ook zelf een kiekje mogen schieten. De resultaten kunt u binnenkort op onze website bewonderen.
Bij TopOndernemers zijn we in groep 1 t/m 4 inmiddels aan het tweede thema begonnen: De wereld om mij heen. De leerlingen zijn weer hard van slag gegaan met verschillende kaarten. Een van de kaarten heet: Hallo, hoor je mij? Het resultaat van deze kaart is een telefoon gemaakt van blikjes en touw!!!
Twee leerlingen gingen van start, nadat ze eerst voor blikjes hadden gezorgd. Er ontstond een zeer enthousiast gebeuren. We hadden niet genoeg blikken, dus hebben alle leerlingen met behulp van plastic bekertjes een telefoon gemaakt.
Super om te zien hoe enthousiast iedereen was. Dus: hoezo mobiele telefoon nodig?!
Vandaag hebben de leerlingen van groep 3 t/m 8 zelf salades gemaakt. Na het schillen, pellen, roeren en mengen werd het resultaat gekeurd. De meeste kinderen waren erg tevreden. Alle leerlingen gingen naar huis met een bakje appel-eisalade en een fruitsalade, zodat ook de papa’s en mama’s konden proeven.
Na bij gym eerst even tikkertje te hebben gespeeld was het tijd voor een ander soort les. In plaats van Open Huis, wat we meestal vlak voor onze vakantie doen, deden we nu verstoppertje met Buske Trap. Toestellen uit het 'hok', kleden erover en alle lichten uit... verstoppen maar. Spannend hoor!!
Vandaag zijn groep 3 t/m 5 naar het Merewade College geweest. Daar hebben we heerlijk broodjes en koekjes gebakken, samen met bakker Piet. We mochten met de machines werken die het deeg plat maken; maar ook met een bolletjesmachine.
Het was erg leerzaam, en ook heel lekker.
Vandaag speelden de kinderen van groep 1/2 lekker verkleed in de poppenhoek. Gewoon een paar leuke foto's.
De actie van het Rode Kruis om oude kleding en stoffen in te zamelen was een enorm succes. Vele zakken vol vinden nu een weg naar een nieuwe, goede bestemming. De kinderen van groep 1 t/m 4 zetten de zakken klaar.
De kinderen van groep 1 t/m 5 zijn naar de bibliotheek in Giessenburg geweest, naar de kinderboekenschrijver Geert van Diepen.
Hij speelde het verhaal na van zijn boek Prins Kortjakje en de betoverde muis. Het was erg leuk. De leerlingen mochten mee helpen en waren heel dapper; echte superhelden dus!!
Zuur, neutraal of basisch?
De excursie en het onderzoek van vrijdag 30 september heeft op school een vervolgje gekregen. Het water dat is meegenomen vanuit de Dalemse Donken werd vandaag verder onderzocht op zuurgraad. Als ware professoren gingen de bovenbouwers op onderzoek uit. En met wat azijn en thee door het water viel er ook nog iets te zien op de ph-strookjes.
Wij hebben aan onze laatste opdracht van Kunstmenu gewerkt. Deze keer gingen onze poedels zwemmen in de modder. Met de drie kleuren rood, geel en blauw kun je hele vieze bruine kleuren maken. Een beetje meer geel erbij en je kleur bruin wordt weer anders.
Vandaag zijn de kinderen van groep 1 t/m 4 gestart met het maken van schilderijen. De schilderijen staan in het teken van het bezoek van Jet Boeke, de illustrator die vooral bekend is geworden met haar tekeningen van de bekende rode kater Dikkie Dik. Alle kinderen mochten een eigen Dikkie Dik maken.
Groep 3/4 heeft zich bezig gehouden met het maken van kunstwerken. We hebben, in het kader van het project Kunstmenu, een filmpje bekeken op de website www.splatsj.nl (was erg grappig volgens de kinderen). Daarna hebben we met verf en een roller poedels gemaakt. Nog wat glitters eroverheen en klaar waren onze discopoedels.
Een maquette maken is normaliter iets met lijm en karton. Een paar leerlingen uit de groepen 5 t/m 8 heeft echter bewezen dat je ook met Knex prima de school kan nabouwen.
Als zoon van een stiptekenaar heeft de New Yorker Keith Haring in de jaren 80 van kunst en cartoons PopArt gemaakt.
Een kopietje maken lijkt makkelijker gezegd dan gedaan. Toch liegt de poging van de bovenbouw er niet om. Binnenkort de eindresultaten.
Groep 3, 4 en 5 zijn begonnen met het project Poedelzwemmen van Kunstmenu. Eerst hebben we platen bekeken met poedels erop die aan het zwemmen zijn. Daarna gingen we zelf aan de slag om onze poedels ook te laten zwemmen. De komende weken zullen we hier nog wel even mee bezig zijn.
De kinderen van groep 1 en 2 hebben elke week verschillende opdrachten die ze moeten maken. Vandaag heeft Luka voor het werken met de mozaïek gekozen. Vanuit een middenstuk moet hij het figuur steeds groter laten worden en het moet aan alle kanten hetzelfde zijn. Zie hier het prachtige resultaat.
Vandaag hebben we in gr. 1 t/m 3 de Techniektorens ingezet als een uitbreiding van TopOndernemers. Met verschillende dozen uit de Techniektorens hebben de kinderen weer extra ervaring opgedaan met een stukje techniek.
De kinderen van groep 1 en 2 spelen, samen met juffrouw Annemarie, het spel Blindemannetje. Eén kind krijgt een blinddoek om en wordt rondgedraaid. Het kind met de blinddoek krijgt een opdracht en het andere kind moet de aanwijzingen geven om veilig op de afgesproken plaats te komen.
Vandaag hebben we bij gym met de groepen 5 t/m 8 verschillende onderdelen gedaan, zoals o.a. duikelen aan de ringen. Dat deden we voorover en achterover. Ook trampoline springen over de kast waarbij de kast steeds een stukje hoger mocht. Bij beide onderdelen moesten we elkaar helpen waar we konden.
Als derde onderdeel hebben we opbouwend teambal gespeeld. Dat is een soort lummelspel waarbij de ene partij moet proberen de bal van de andere partij te onderscheppen.
Bij de gymles van groep 3 en 4 hebben ook wij weer hard gewerkt. Ook wij hebben duikelen gedaan, aan de trapezoïde. Bij de ene trapezoïde moest dit voorover en bij de ander borstwaarts achterover. Best lastig hoor, want je moet op veel dingen letten, zoals je goed vast blijven houden. En als je het vaak doet, nou dan word je pas echt duizelig.
Ook moesten we op de bank lopen naar de kast toe en dan in de trampoline springen en dan op de mat. Op het laatst deden we nog wat gekke sprongen zoals een soort spidermansprong.
Net zoals elke vrijdag krijgen de kinderen in plaats van het gewone eten en drinken iets lekkers van 'de bakker, slager of groenteman'.
Vandaag was Luka de bakker. Hij bracht iets heel speciaals mee; we kregen namelijk Churros. Churros is een lekkernij uit Spanje. Eerst proefden de kinderen heel voorzichtig maar al snel zat iedereen lekker te smullen.
Naar aanleiding van een taalopdracht hebben Lisanne, Sigvarde en Willem een windmeter gemaakt. Erg hard waaide het niet: windkracht 2, een zwakke wind.
De kinderen van groep 1 en 2 zijn samen met juffrouw Annemarie een dierengymles aan het doen. Ze mogen o.a. klimmen als apen, glijden over de grond als een slang en springen als kikkers.
Groep 3 mag vandaag zelfstandig werken. Ze werken o.a. met 'Feestneus', lezen zelf een boekje of maken een tekening bij de letters die ze al geleerd hebben.
TopOndernemers is ook bij groep 5 t/m 8 in volle gang. Vandaag zochten we ondermeer uit hoe het nu zit met straatnamen. Lees de kaart maar eens.
TopOndernemers is in volle gang. We zijn nu in de tweede week. Je kunt al goed zien hoe zelfstandig, goed en leuk de leerlingen werken aan de zaakvakken.
Met de methode TopOndernemers kiezen individuen, tweetallen of groepjes een kaart uit waarmee ze aan de slag gaan. Al lezend, zoekend en vooral ontdekkend leren ze zo tal van zaken over natuur, aardrijkskunde, geschiedenis, verkeer en techniek.
Zo hadden we in groep 1 t/m 4 ondermeer de opdracht om te proeven. Met een blinddoek om proefden de kinderen verschillende dingen. Daarna moesten ze zeggen of het zoet, zuur, zout of bitter was.
Ook de handvaardigheidlessen zijn een beetje aangepast aan het thema van TopOndernemers. Een groep maakt van klei reptielen, waarbij extra gelet wordt op de structuur van de huid. De andere groep is met metaal insecten aan het maken. Hierbij is vorm en constructie van groot belang. Kijk binnenkort weer om de ontwikkeling van de werkjes te volgen.
'Even hangen' is altijd een spannend wedstrijdje in het wandrek. Eerst gaan alle jongens en daarna alle meisje. Ze proberen zo lang mogelijk vast te houden. Na één minuut moeten de overgebleven 'hangers' aan één arm gaan hangen. Uiteindelijk blijft er een winnaar over, bij de jongens en bij de meisjes.
De volgende les mag de winnaar tegen de winnares. Wie wordt er kampioen? Hou onze website in de gaten en je weet het!
Vandaag zijn we weer verder gegaan met het verven van de ramen. Het begint al heel wat te worden. Kijk maar eens.
Afgelopen dinsdag hebben we met de groepen 1 t/m 4 door het dorp gelopen en goed naar alle huizen gekeken. We zagen grote en kleine huizen, vrijstaande en twee-onder-een-kap en ga zo maar door.
De kinderen mochten vandaag hun eigen huis tekenen, deze keer eens niet op papier maar op de ramen in de gang. Met kwasten en verf en schorten aan zijn ze flink in de weer. Nog even en dan is het resultaat te bewonderen.
Vanochtend vroeg, om 8.45 u., zitten de kinderen van groep 1 t/m 3 weer samen in de klas. Eerst gaan we gezellig even samen kletsen over de vakantie en dan gaan we snel beginnen. Het is wel even wennen want er zitten nu andere kinderen aan de groep 3 tafels. Vol spanning beginnen die aan een nieuw schooljaar waarin ze gaan leren lezen en schrijven. De kinderen van groep 1-2 gaan lekker aan het werk en leren op deze wijze.